27/03/2026 · BOE-A-2026-7114
La Universidad del Atlántico Medio oficializa el plan de estudios del Máster en Gerontología, Dependencia y Salud
El nuevo programa académico, publicado en el BOE el 27 de marzo de 2026, establece un itinerario formativo de 60 créditos ECTS centrado en la especialización del cuidado del envejecimiento y la salud.
La Rectora de la Universidad del Atlántico Medio, Ana María González Martín, ha resuelto el pasado 23 de febrero de 2026 la publicación oficial del plan de estudios para la obtención del título de Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Salud. Esta resolución, publicada en el Boletín Oficial del Estado el 27 de marzo de 2026, culmina un proceso de validación administrativa que incluyó la verificación del Consejo de Universidades y el informe positivo de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa.
El marco legal de este título se sustenta en el Acuerdo del Consejo de Ministros del 23 de septiembre de 2025, el cual estableció el carácter oficial de diversos títulos de máster para su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos, acción posteriormente ratificada mediante la Resolución de la Secretaría General de Universidades el 25 de septiembre de 2025. Este respaldo institucional garantiza la homologación y validez del título a nivel nacional y europeo.
En términos académicos, el máster presenta una estructura rígida de 60 créditos ECTS, donde destaca la ausencia total de materias optativas. El programa se compone de 48 créditos de materias obligatorias distribuidas en ocho asignaturas de 6 créditos cada una: Biogerontología, Psicobiología del envejecimiento, Cuidados avanzados a personas con dependencia, Valoración e intervención gerontológica, Gerontología clínica, Gerontología experimental, Actividad física y salud, y Métodos y estrategias de Investigación en gerontología.
El componente práctico y final del programa se divide equitativamente en dos bloques de 6 créditos cada uno: las prácticas académicas externas y el Trabajo Fin de Máster (TFM). Ambos requisitos son fundamentales para la obtención del título y aseguran que el alumnado aplique los conocimientos teóricos en entornos reales de salud y dependencia, especialmente en el contexto geográfico de Las Palmas de Gran Canaria y su entorno.
Desde un punto de vista crítico, el diseño curricular apuesta por una formación estrictamente dirigida, eliminando la flexibilidad de elección del estudiante en favor de un núcleo común obligatorio. Esta decisión sugiere una búsqueda de estandarización en las competencias profesionales del egresado, asegurando que todos los especialistas en gerontología de esta institución dominen las mismas áreas críticas antes de acceder a las prácticas externas.